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Faszination Wasser: Entdecken, Verstehen, Bewahren

Bei dem Aktionstag “Wasserwelten erleben und bewahren” setzten sich die SchülerInnen der 3A intensiv mit der Bedeutung von Wasser auseinander. Die SchülerInnen entdeckten, wie sehr diese einzigartige Ressource unseren Planeten formt und unseren Alltag überhaupt erst möglich macht. Schnell wurde klar: Wasser ist nicht nur etwas, das wir zum Trinken oder für die Hygiene brauchen. Es ist die Grundlage allen Lebens.

Die Klasse beschäftigte sich unter anderem mit der weltweiten Verteilung von Wasser, dem geringen Anteil an nutzbarem Trinkwasser und den Bedrohungen, denen Wasser global ausgesetzt ist. Die SchülerInnen überlegten, wie Wasser verantwortungsvoll genutzt werden kann, um diese lebenswichtige Ressource langfristig zu sichern.

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Ein besonderer Vormittag im Zeichen der Bewegung

Die Schülerinnen der Bewegung und Sport Gruppe von Frau Prof. Matouschek aus der 2cd Klasse stellten sich einer besonderen Herausforderung: Sie schlüpften für eine Doppelstunde in die Rolle der Lehrperson und begleiteten, motivierten und unterstützten die Kinder des Kindergartens Hand in Hand (Kärntnerstraße).

Im Rahmen dieser Kooperation zwischen Kindergarten und Schule entstand eine bunte, abwechslungsreiche Bewegungslandschaft, die sowohl den Schulkindern als auch den Kindergartenkindern sichtlich Freude bereitete. Berührungsängste gab es keine – im Gegenteil: Die Jüngsten zauberten den Schülerinnen der 2cd immer wieder ein Lächeln ins Gesicht, und die gemeinsame Zeit verging wie im Flug.

Sowohl vom Kindergarten als auch von der Schule wird bereits über eine Fortsetzung im zweiten Semester nachgedacht. Ein herzliches Dankeschön gilt dem Kindergarten unter der Leitung von Isabella Berger für das Vertrauen und die offene Zusammenarbeit.

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»Gesagt. Geschrieben. Gefühlt. Ein Blick in die Welt der Jugend, der staunen lässt!

Jugendliche zu begeistern, ist eine Kunst, die man als Lehrperson beherrschen sollte. Dass dies nicht mit Hausübungen und Schularbeiten gelingt, wird niemanden überraschen. Dass es jedoch mit so viel notwendiger Arbeit, Disziplin und Engagement, wie sie für das Magazin, das Sie in Händen halten, erforderlich waren, möglich ist, hat mich überrascht.

Dieses Projekt war für mich als Lehrerin etwas ganz Besonderes. Zu erleben, wie meine Schülerinnen und Schüler mit so viel Begeisterung, Kreativität und Teamgeist gearbeitet haben, erfüllt mich mit tiefem Stolz – und mit großer Dankbarkeit. Ein herzliches Dankeschön gebührt der Zeitung Die Woche für die wunderbare Kooperation, das Vertrauen und die Möglichkeit, jungen Menschen eine Bühne zu geben. Wenn Jugendliche ihre Welt zeigen, entsteht ein Projekt, das bewegt.

Was hier entstanden ist, zeigt, was alles in unserer Jugend steckt: Es wurde geschrieben, illustriert, fotografiert und interviewt – sogar Poetry Slams und Gedichte wurden verfasst. Weitaus mehr Reportagen, Bilder und Illustrationen entstanden, als in diesem Magazin Platz finden konnten. Also neugierig bleiben, nach diesem kleinen Vorgeschmack.

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